疫情防控进入新阶段，西安市社会秩序、生活秩序、生产秩序逐渐恢复、持续向好。风险解除后责任不减，一定要做好自己健康的“直接责任人”。特别是在青少年群体较为集中的中小学校内，管理者细化、常态化疫情防控工作，对在校学生重点照顾，确保学生安心，家长放心。

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记者寇笛：我现在所在的位置是西安高新区第五高级中学高一(4)班的门口，为了用心用情做好校园常态化疫情防控工作，为在校学生培养做好自己健康的“第一责任人”的理念，可以看到在我身后的班级里正在进行一场特别的班会。

西安高新区第五高级中学高一(4)班班主任江昭：各位同学，学校是一个特殊的场所，是怎样一个特殊的场所呢?我们会发现学校是人员密集的地方，因此我们来到学校之后仍然需要注意做好我们健康的“第一责任人”。同学们觉得什么是做好自己健康的“第一责任人”?接下来我邀请两位同学回答一下这个问题。

西安高新区第五高级中学高一(4)学生拓钰浩：首先是自身先做到让自己健康，其次在做到让自己健康的前提下保证别人的健康。

西安高新区第五高级中学高一(4)学生赵妙可：要多运动、勤洗手，时刻关注身边的同学，保证自己健康的同时，也可以使整个环境都很健康。

记者寇笛：咱们为什么要开展这样一场特殊的班会?

西安高新区第五高级中学心理健康教师李金亚：学校是一个特殊的环境，既是人群聚集的场所，同时在这里有大多数都是十几岁的孩子，免疫力比较低。我们学校有600多名学生，12个班级。虽然现在的教学秩序已经完全恢复，但为了孩子们的健康，同时更是为了让孩子们能够安心、家长们能够放心，我们就在各班以主题班会的形式开展宣传教育。另外孩子们正是成长锻炼的年纪，让他们培养起自知自觉，认识到自己是疫情防控工作的一份子。

记者寇笛：疫情防控工作没有旁观者，也没有局外人。西安高新区第五高级中学通过主题班会的形式，提醒在校学生多一份小心，多一份理解配合，更唤醒了在校学生的自觉意识，让他们切实成为了自己健康的“第一直接责任人”。同时，复课一周多来，学校的老师们也观察到，由于前期课业进度、心情变化等因素的影响，部分学生心理方面出现波动。为了有力度、有温度的开展工作，相关老师会定时定期对学生进行心理辅导，确保在校学生的身心健康。

西安高新区第五高级中学学生：李老师，最近就可能压力有点大，有时会心情不好。

西安高新区第五高级中学心理健康教师李金亚：对你的考试有没有一些影响?

西安高新区第五高级中学学生：感觉考试应该是受到了一些影响。

西安高新区第五高级中学心理健康教师李金亚：你还记得老师上课的时候，给你教了一个放松的方法。有一个深呼吸的放松方法，我们还可以做一些肌肉放松的训练，再紧张、再放松、再紧张、再放松，多次的这种紧张和放松练习，其实能够从身体上缓解我们的一些压力。

记者寇笛：李老师，咱们为什么要这么重视学生的心理健康干预呢?

西安高新区第五高级中学心理健康教师李金亚：我们学校是一个寄宿制的学校，比如上周连续上了两周，之前也有个别学生心理压力比较大，那么针对出现的这些问题，我们学校也开展了相应的工作，开展了团体心理辅导、个体心理辅导，有的学生和家里人在线上进行沟通，开展了家校沟通的渠道，也促进了学生心理健康方面的成长。

记者寇笛：心理关怀让学生在校倍感温暖，作为学生生活聚集的重要场所，宿舍的管理也是学校重点关注的环节，那么，他们具体是怎么做的呢?

西安高新区第五高级中学范宏妮：学校是人群密集的场所，我们宿舍有100多间，每间有6名学生，所以我们要求落实管理制度，一共有6名宿管老师，每天做好宿舍各个角落的消杀，包括宿舍每天的开窗透风，过氧乙酸喷洒、空气消毒，用84消毒液擦拭物品。既然家长放心把孩子交到我们学校，首先我们有责任、有义务为了孩子的健康，让孩子们安安心心、安安全全在这里进行学习。

记者寇笛：学校既是学生学习成长的重要场所，也是常态化疫情防控的教育阵地。西安高新区第五高级中学落实责任，细化工作，通过一系列的保障措施让学生放心，家长安心。而这里的工作只是一个缩影，目前，全市各中小学校守住常态化疫情防控底线，确保日常教学工作平稳有序。同时在师生群体中，树立了积极主动的，自身健康“直接责任人”的理念，助力了常态化疫情防控工作的开展。

西安高新区第五高级中学学生裴思宇：大家多一分小心谨慎，多一分理解配合，风险就会少一些。人人管好自己，做好自己健康的“直接责任人”，就是遏制疫情的有效手段。

西安高新区第五高级中学学生于谨赫：老师和家长教育我们，疫情防控没有旁观者，更没有局外人，每个人都是抗疫链条上的重要一环，常态化的疫情防护我们也要有担当、有责任。

西安高新区第五高级中学心理健康教师李金亚：风险解除责任不减，在校师生要共同努力，做好自己健康的“直接责任人”，守护好自己的健康安全，就是守护好自己的美好家园。

西安高新区第五高级中学副校长白海燕：作为教育工作者，作为孩子健康和安全的第一责任人，我们不能有丝毫懈怠，学校一定要主动担当、压实责任，用心用情做好在校学生的保障工作。

关键词： 高级中学 西安高新区 心理健康